Utente: Anonimo

Seminario I gruppi di parola - Lavorare con i figli dei genitori separati

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I figli di genitori separati vivono spesso la difficile condizione di essere «contesi». Come si possono aiutare i minori e i loro genitori a rispondere al bisogno di continuità relazionale, senza minimizzare le conseguenze della separazione né colpevolizzare gli adulti? Il seminario è rivolto a operatori e dirigenti dei servizi che lavorano con famiglie divise: educatori, assistenti sociali, psicologi, pedagogisti, professio¬nisti della sanità e operatori del diritto (magistrati, avvocati).
Trento, 29/08/2011 (informazione.it - comunicati stampa - società)

Centro Studi Erickson, Trento, 06/07 ottobre 2011.

Costanza Marzotto con la collaborazione di Marta Bonadonna (Centro di Ateneo Studi e Ricerche sulla Famiglia, Servizio di psicologia clinica per la coppia e la famiglia, Università Cattolica di Milano).

I figli di genitori separati vivono spesso la difficile condizione di essere «contesi». Nonostante l’introduzione dell’affido condiviso, abbiamo oggi in Italia una situazione assai com¬plessa, dove sono sempre più numerosi i minori coinvolti in un conflitto familiare che mette in discussione il loro benessere. Come si possono aiutare i minori e i loro genitori a rispondere al bisogno di continuità relazionale, senza minimizzare le conseguenze della separazione né colpevolizzare gli adulti? Una risorsa importante è quella del Gruppo di parola, come luogo in cui i figli possono condividere con altri la propria esperienza ed escogitare strategie buone di vita quotidiana. Il seminario analizza finalità e caratteristiche metodologiche di questi gruppi, a partire dall’esperienza delle relatrici e dalla ricerca condotta in Italia sulle prime sperimentazioni.

Il seminario è rivolto a operatori e dirigenti dei servizi che lavorano con famiglie divise: educatori, assistenti sociali, psicologi, pedagogisti, professio¬nisti della sanità e operatori del diritto (magistrati, avvocati).

Il seminario prevede 11 ore di lavoro con relazioni teoriche, dialogo con i relatori, esercitazioni in piccoli gruppi, video e presentazione di materiale. Al termine del seminario sarà rilasciato un attestato di frequenza e saranno assegnati 7 crediti formativi agli assistenti sociali e 3 crediti agli avvocati.

Per maggiori informazioni consultare il programma disponibile sul sito del Centro Studi Erickson.

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