Scuole chiuse Avellino. Superiori ancora in Dad: le date

Scuole chiuse Avellino. Superiori ancora in Dad: le date
The Wam INTERNO

L’ordinanza che impone le scuole chiuse ad Avellino in presenza. Scuole chiuse Avellino: ancora in Dad. Con la Campania che è pronta a diventare zona arancione, il comune di Avellino ha deciso di rinnovare la sua linea sulle lezioni in presenza per le scuole secondarie di secondo grado.

Ci riferiamo a tutti gli studenti delle scuole superiori del capoluogo irpino.

Visto l’aumento dei contagi e vista la situazione quindi, il ritorno “alla normalità” per le scuole superiori sembra ancora molto lontano

2 ' di lettura. (The Wam)

Se ne è parlato anche su altre testate

Chiederanno inoltre che in concomitanza con la progressione del piano di vaccinazione le scuole rientrino in didattica in presenza anche in anticipo rispetto alla data del 5 marzo e che si dia immediatamente avvio al piano sanitario deliberato dalla Giunta che prevede 355 unità di personale (Toss) assegnati alle singole scuole in modo da garantire anche uno screening di massa periodico" I sindacati chiederanno un incontro, già dal 22,"che dia conto dello stato di attuazione del piano di vaccinazione avviato e dell’inserimento dei settori delle scuole private, della formazione professionale e dell’Afam. (SanteramoLive.it)

Si era già distinto per l’invenzione della presenza ‘à la carte’, adesso arriva questa novità. In altre parole questo potrebbe significare che gli alunni di famiglie che vivono in situazione di disagio e che abitano in aree non adeguatamente “connesse” potranno frequentare in presenza. (Tecnica della Scuola)

Scuole chiuse da lunedì, anche quelle dell'infanzia, per rischio Covid

Diversamente, si tratterebbe di un danno immeritato alla comunità pugliese”. Perciò, chiediamo di conoscere la verità e il quadro epidemiologico sotteso alla decisione di Emiliano” (TeleRama News)

L’ordinanza riserva comunque, sulla base della valutazione dell'autonomia scolastica, l’attività didattica in presenza agli alunni per l’uso di laboratori qualora sia previsto dall’ordinamento o per mantenere una relazione educativa che realizzi l’effettiva inclusione scolastica degli alunni con disabilità e con bisogni educativi speciali, garantendo comunque il collegamento on line con gli alunni della classe che sono in didattica digitale integrata. (La Voce di Manduria)

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