Voto in condotta, il Senato ha approvato il ddl Valditara. Va alla Camera
Roma, 17 apr. – L’aula del Senato ha approvato il ddl Valditara di revisione della disciplina di valutazione del comportamento degli studenti e delle studentesse. Il ddl è stato approvato con 74 voti favorevoli e 56 contrari, nessun astenuto.Il provvedimento, in tre articoli, introduce una stretta sul voto in condotta (da cui dipenderà una eventuale bocciatura) espresso in decimi, sanzioni e multe per chi aggredisce il personale scolastico e il ritorno ai “giudizi sintetici” per la scuola primaria. (Agenzia askanews)
Su altre fonti
Esulta la Lega con Roberto Marti, presidente della commissione cultura e istruzione a palazzo Madama: “Una misura di buonsenso che,… (la Repubblica)
De Cristofaro (AVS): Il ritorno al voto numerico è inadeguato e discriminatorio. La vera sfida è una scuola inclusiva e democratica” Di (Orizzonte Scuola)
L’Aula del Senato ha dato il via libera con 74 sì e 56 no al ddl di ‘Revisione della disciplina in materia di valutazione del comportamento delle studentesse e degli studenti’. Il provvedimento, messo a punto del ministro dell’Istruzione Giuseppe Valditara, assegna un peso maggiore al voto in condotta sull’ammissione alla classe successiva o all’esame di Stato. (LAPRESSE)
Il provvedimento, in tre articoli, che ora deve passare alla Camera, introduce una stretta sul voto in condotta (da cui dipenderà una eventuale bocciatura) espresso in decimi, sanzioni e multe per chi aggredisce il personale scolastico e il ritorno ai ‘giudizi sintetici‘ per la scuola primaria. (BlogSicilia.it)
La rivoluzione del merito e dell’educazione cominciata con il decreto Valditara varato in Consiglio dei ministri per riformare il modello scuola “buonista” della sinistra ha avuto il via libera del Senato con 74 sì, 56 no e nessun astenuto al Ddl Valditara che rivede la disciplina in materia di valutazione del comportamento delle studentesse e degli studenti (relatrice la senatrice Carmela Bucalo). (Secolo d'Italia)
Ll disegno di legge mira a dare peso al voto in condotta, introducendo una casistica dettagliata. Per quanto riguarda le scuole secondarie di II grado, se non si ha almeno il sette in condotta non si viene ammessi all'anno successivo o all'esame ascolta articolo (Sky Tg24 )
