Scuola dell'infanzia, raffica di finanziamenti per la didattica
Sono state pubblicate le graduatorie delle 3.571 scuole dell’infanzia statali beneficiarie dei 267,8 milioni di fondi stanziati dall’Avviso pubblico “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”.
Pubblicate le graduatorie: stanziati complessivamente 267,8 milioni di euro per ambienti didattici innovativi che favoriscano lo sviluppo delle abilità cognitive, emotive e relazionali.
Gli interventi riguardano l’allestimento e/o l’adeguamento di arredi (nella percentuale massima del 60%), attrezzature digitali e attrezzature didattico-educative e dovranno essere realizzati tempestivamente. (Il Mattino di Padova)
La notizia riportata su altri giornali
Scuola dell’infanzia, pubblicate le graduatorie riguardanti gli ambienti didattici innovativi. Il bando, come viene indicato da una Nota pubblicata dal Ministero dell’Istruzione, prevede un finanziamento massimo di 75mila euro per ciascuna scuola ed è destinato agli istituti delle Regioni Abruzzo, Basilicata, Calabria, Campania, Emilia-Romagna, Friuli-Venezia Giulia, Lazio, Liguria, Lombardia, Marche, Molise, Piemonte, Puglia, Sardegna, Sicilia, Toscana, Umbria e Veneto. (Scuolainforma)
Molise, fondi scuole infanzia. L’Avviso, pubblicato nello scorso mese di maggio, è finanziato con risorse PON e REACT EU, in coerenza con il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR). Gli interventi riguardano l’allestimento e/o l’adeguamento di arredi (nella percentuale massima del 60%), attrezzature digitali e attrezzature didattico-educative e dovranno essere realizzati tempestivamente. (Primonumero)
L’Avviso, pubblicato nello scorso mese di maggio, è finanziato con risorse PON e REACT EU, in coerenza con il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR). L’obiettivo è innovare la didattica anche nella Scuola dell’infanzia, tramite la creazione di ambienti che consentano, già dalla fascia di età 3-6 anni, l’acquisizione, da parte delle bambine e dei bambini, delle prime abilità nel pensiero critico, nel problem solving, nel pensiero computazionale, nella collaborazione, nella comunicazione, nella creatività, nell’alfabetizzazione tecnologica, nelle STEM. (Orizzonte Scuola)
Grotte di Castro Grotte di Castro 302 Valutato I.C. Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia – La graduatoria degli istituti della Tuscia. Nome istituto Luogo Pos. (Tuscia Web)
Le graduatorie sono state appena pubblicate dal ministero dell’Istruzione: in Puglia ne beneficeranno 289 istituti per complessivi 25,2 milioni, mentre in Basilicata 56 per 4,2 milioni di euro. Restano invece nel “limbo” delle domande «valutate» ma non autorizzate 47 istituti pugliesi: sette ricadono nell’amministrazione del Provveditorato di Brindisi, sette di quello di Lecce, undici in quello di Foggia, otto dall’Ufficio territoriale di Taranto, 14 appartengono al Provveditorato Bari e Bat (La Gazzetta del Mezzogiorno)
Di questi 1,262 miliardi di euro incrementano le risorse del PON Scuola 2014-2020 la cui dotazione finanziaria ammonta ora complessivamente a € 4.036.295.749,00 Il totale delle risorse impegnate è di € 267.825.000,00. (FLC CGIL)
