Il concorso non è più lo strumento idoneo per selezionare gli insegnanti. Lettera
L’Italia è l’unico Paese che ancora si ostina ad usare questo strumento.
Lo capite che la cosa non ha alcun senso, vero?
Di non avere a disposizione validi insegnanti?
Il concorso non è più lo strumento idoneo per selezionare gli insegnanti.
Lettera Di. Inviato da Fabio Pilolli – Prima questione, che non riguarda direttamente il sottoscritto, docente di Matematica che ha superato il Concorso Ordinario 1999 per l’abilitazione all’insegnamento di Matematica nelle scuole superiori ed è entrato in ruolo ormai 10 anni fa: possibile che ancora non si sia capito che il concorso non è più uno strumento idoneo alla selezione degli aspiranti insegnanti?
La notizia riportata su altre testate
Le norme di modifica sono: 183 di Fi, 127 dalla Lega, 126 da Italia Viva, 96 da Fdi, 45 da M5s, 31 dal Pd e i restanti dalle varie componenti del gruppo Misto (LaPresse) – Sono 718 gli emendamenti presentati dai gruppi al ddl processo penale in discussione in commissione Giustizia della Camera, molti riguardano la riforma della prescrizione. (LaPresse)
Concorso straordinario, Anief: pubblicata una graduatoria su sei. Comunicato Anief – La metà dei candidati non potrà avere un ruolo ma continuerà a essere chiamata come supplente. E di fronte alle insensate scelte della politica e all’evidenza dei fatti, Anief annuncia per tutti ricorsi in tribunale. (Orizzonte Scuola)
Copertura insegnamenti curricolari e completamento spezzoni. 2021/22, quando è possibile modificare il posto/classe di concorso di potenziamento e come utilizzarli. (Orizzonte Scuola)
L’articolo 1, comma 687 della legge 30 dicembre 2018, n. 145, è abrogato». 10.0.12 Iannone, La Russa, Totaro. Dopo l’articolo inserire il seguente:. «Art. Concorsi semplificati, per titoli, aggiornamento prima fascia GPS, mobilità: emendamenti decreto Covid presentati in Senato Di. (Orizzonte Scuola)
Per prepararsi in ambito disciplinare, area filosofica classe di concorso A19, segui il corso Preparazione concorso ordinario Filosofia e Storia, a cura di Salvatore Di Stefano. Io credo che la più grande innovazione di questa norma sia proprio quella di sbloccarli e di farli, i concorsi, non di prometterli o accumularli”. (Tecnica della Scuola)
Concorso straordinario scuola secondaria, la fase iniziale della procedura concorsuale sta giungendo alla sua conclusione, con la pubblicazione degli esiti della prova scritta oltre alle graduatorie dei vincitori e degli elenchi non graduati degli idonei. (Scuolainforma)
